СОДЕРЖАНИЕ:
«Жизнь растения» К.А.Тимирязева. Особенности и значение этой книги - акад. Е.Ф.Вотчал (5).
Климент Аркадьевич Тимирязев (биографический очерк) - С.А.Новиков (27).
Отзыв о «Жизни растения» проф. А.Н.Бекетова (51).
Предисловие к 1-му изданию (52).
Предисловие ко 2-му изданию (53).
Предисловие к 3-му изданию - И.Тимирязев (54).
Предисловие к 4-му изданию - К.Тимирязев (55).
Предисловие к 5-му изданию - К.Тимирязев (56).
Предисловие к 6-му изданию - К.Тимирязев (56).
Предисловие к 7-му изданию - К.Тимирязев (57).
Предисловие к английскому изданию (57).
Отзывы английской печати (59).
Предисловие к 8-му изданию - К. Тимирязев (61).
Предисловие к 9-му изданию - К. Тимирязев (62).
I. НАУКА И ОБЩЕСТВО. - ВНЕШНЕЕ И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ РАСТЕНИЯ
Скудость ботанических знаний, проникающих в наше общество. - Два устарелых типа ботаников. - Современное направление науки. - Морфоло; гия и физиология, форма и жизнь. - Две причины сравнительной отсталости ботаники - логическая и практическая. - Искусство и наука. - Земледелие и физиология растений. - Взаимное отношение между наукой и обществом.
Обзор внешних органов цветкового растения. - Метаморфоз. - Споровые растения древнее и проще семенных. - Спора - клеточка. - Клеточка - основа и начало всякого организма. - Отношение приведенных фактов к вопросу о происхождении организмов. - План изложения (65).
II. КЛЕТОЧКА
Закон вечности вещества. - Происхождение вещества растений из внешней среды. - Понятие об элементарном и ближайшем составе растения. - Три основных группы ближайших химических начал: белки, углеводы, жиры. - Химическое и микроскопическое исследование растения.
Принятие питательных веществ растением. - Понятие о диффузии вещества. - Диффузия газов и жидкостей. - Коллоиды и кристаллоиды. - Превращение веществ в клеточке объясняет их поступление. - Основной механизм питания клеточки (89).
III. СЕМЯ
Строение семени и внешние явления прорастания. - Три условия прорастания: вода, воздух, теплота. - Механическое значение воды. - Химическое значение воды. - Ферменты. - Диастаз. - Пепсин. - Насекомоядные растения. - Самостоятельность частей зародыша. - Искусственное питание зародыша. - Механизм перемещения питательных веществ в растении.
Отношение семени к воздуху; выделение углекислоты, поглощение кислорода - дыхание. - Потеря в весе и повышение температуры как результат дыхания. - Значение окружающей температуры. - Температуры - низшая, высшая и лучшая. - Влияние возраста семени на его всхожесть. - Долговечность семян. - Общая характеристика периода прорастания. - Разделение труда между различными органами растения, проявляющееся уже у простейших растений (107).
IV. КОРЕНЬ
Значение корня, состав почвы. - Способ определения необходимых питательных веществ. - Искусственные культуры. - Культуры без органического вещества, без перегноя. - Водные культуры. - Значение азота, калия, железа, кремния. - Необходимые питательные вещества, принимаемые корнем. - Непосредственно-питательные и запасные вещества в почве. - Поглотительная способность почвы. - Значение почвенной селитры. - Усвоение азота бобовыми растениями. - В какой форме находятся питательные вещества в почве.
Строение корня. - Его замечательное развитие в длину и значение этого свойства. - Отношение корня к жидким и твердым веществам. - Общий механизм принятия питательных веществ корнем (127).
V. ЛИСТ
Значение листа. - Какое питательное вещество поступает через лист? - Отношение листа к углекислоте. - Строение листа. - Выделение кислорода. - Разложение углекислоты в воде. - Наглядная форма этого опыта. - Разложение углекислоты в искусственной смеси газов и в атмосферном воздухе. - Образование углевода (крахмала) в хлорофилловом зерне.
Значение процесса разложения углекислоты с точки зрения превращения энергии. - Питание растения на счет органического вещества. - Грибы и паразиты. - Физиологическая роль листа (149).
VI. СТЕБЕЛЬ
Второстепенная роль стебля как посредника между листом и корнем. - Формы стебля. - Внутреннее строение. - Клеточка, волокно и сосуд. - Три типа тканей: питательные, механические и проводящие. - Соединительная ткань и пучки. - Строение стеблей у однодольных и двудольных растений. - Древесина и кора.
Восходящий ток воды. - Его путь и причина поднятия. - Участие корня. - его водоподъемная способность. - Участие листьев - испарение воды. - Роль устьиц. - Роль сосудов. - Значение окаймленных пор. - Быстрота движения сока. - Значение пробковой ткани. - Движение питательных веществ, выработанных листом. - Путь этого движения. - Значение ситовидных и млечных сосудов. - Причины этого движения. - Образование запасов питательных веществ (171).
VII. РОСТ
Питание и рост. - Направление роста корня и стебля. - Влияние земного притяжения. - Напряжение тканей. - Образ действия земного притяжения. - Влияние света. - Гелиотропизм. - Способы измерения роста. - Влияние температуры. - Термотропизм.
Рост и размножение клеточек. - Деление ядра. - Ближайшее действие света на рост клеточных стенок. - Влияние давления на форму клеточек. - Механизм роста клеточки. - Можно ли слышать, как прозябает растение. - Значение экспериментального искусства (195).
VIII. ЦВЕТОК и плод
Воспроизведение растений бесполое и половое. - Цветок. - Существенные части цветка - яичко и цветень. - Оплодотворение. - Оплодотворение у простейших растений. - Приспособления, обеспечивающие оплодотворение цветковых растений.
Значение так называемых несущественных частей цветка. - Самооплодотворение и перекрестное оплодотворение. - Значение ветра и насекомых. - Части цветка, служащие приманкой для насекомых. - Особые формы цветков, приспособленные для перекрестного оплодотворения при посредстве насекомых. - Доля искусства в образовании культурных пород. - Значение отбора. - Недостаточность физиологических знаний о сущности полового процесса.
Разнообразные формы плода и разноска их ветром, водой и животными. - Живородящие растения. - Разбрасывание семян: желтая акация, недотрога и бешеный огурец. - Разноска плодов ветром: хохлатки и крылатки. - Разноска водой: кокосовый орех. - Разноска животными: плоды цепкие и плоды съедобные. - Омела. - Заделка в почву: линария цимбалярия, ковыль. - Обладает ли растение разумом? (225).
IX. РАСТЕНИЕ И ЖИВОТНОЕ
Ходячие понятия о различии между растением и животным. - Способность растения к движению. - Движения микроскопические: протоплазмы, зооспор, живчиков. - Движения органов высших растений под влиянием внешних условий (теплоты, света). - Раздражительные органы. - Механизм этих движений. - Самопроизвольно движущиеся органы. - Польза различных движений для растения.
Внутреннее сходство процессов движения у растений и у животных. - Сходство процессов питания. - Сходство процесса дыхания. - Дыхание и брожение. - Сходство явлений раздражительности и анестезии у животных и растений. - Обладает ли растение сознанием? - Различие между животным и растением не качественное, а количественное, не категорическое, а типическое. - Итоги опытной физиологии не исчерпывают задачи этой науки (251).
X. ОБРАЗОВАНИЕ ОРГАНИЧЕСКИХ ФОРМ
Целесообразность органических форм может быть объяснена только историческим процессом их образования. - Палеонтология, морфология и эмбриология согласно свидетельствуют о родовой связи организмов. - Противоречие этого заключения с господствовавшим убеждением в постоянстве видов. - Точно ли виды неизменчивы? - Логическая ошибка, в которой коренится это убеждение.
Почему исторический процесс ведет к совершенствованию? - Теория Дарвина. - Борьба за существование и естественный отбор. - Как объясняется отсутствие переходных форм. - Чем приходится довольствоваться при объяснении частных случаев целесообразного приспособления. - Аналитический и синтетический путь, пройденный читателем. - Общее заключение и цель всего курса (277).
Приложение: растение как источник силы
Двоякое значение пищи для животного организма как строительного материала и ^как источника силы. - Понятие о работе и энергии, актуальной и потенциальной. - Закон сохранения энергии. - Механическая теория теплоты. - Химическое сродство. - Животный организм, рассматриваемый как механизм. - Горение и дыхание. Необходимость существования в природе процесса, обратного горению и дыханию. - Открытие Пристли. - Разложение углекислоты растением. - Значение этого процесса с точки зрения учения о сохранении энергии. - Роберт Майер. - Производство органического вещества растением. - Хлорофилл, его оптические свойства, объясняющие его значение в природе. - Образование крахмала и белковых веществ. - Экономическое значение процесса, совершающегося в зеленых органах растения. - Теоретический предел производительности земли. - Общий вывод (301).
Библиография (327).
Предметный указатель (329).