Старший дошкольник в развивающей образовательной среде. Новая стратегия – новые технологические решения (fb2)

Главные вкладки

Мария Николаевна Ахметова   Галина Юрьевна Максютова
Старший дошкольник в развивающей образовательной среде. Новая стратегия – новые технологические решения 2223K, 27 с.   (скачать)
издано в 2016 г.
Добавлена: 10.06.2017

Аннотация

Учебное пособие представляет реализацию новой стратегии становления старших дошкольников в развивающей образовательной среде. Гипотетически описана компетентностная парадигма как становление самооценки старших дошкольников в условиях перехода на следующую начальную ступень образования. В пособии рассматриваются примеры практического решения таких проблем старших дошкольников, как развитие «проросшей спонтанности» (выражение Л. С. Выготского).
Основная образовательная программа работы со старшими дошкольниками в качестве исходных положений предполагает концепты «Эмоция – общение – образ». Новая стратегия – новые технологические решения как основа деятельности обучающихся во взаимодействии со старшими дошкольниками. Определение ведущих идей – требование новой стратегии.




Впечатления о книге:  

X