Па́вел Миха́йлович Кондра́тьев (27 ноября 1902, Саратов — 26 апреля 1985, Санкт-Петербург) — русский художник, живописец, график.

Родился 14 ноября 1902 г. в Саратове. Детство и юность провёл в Рыбинске.

В 1919-1920 г.г. учился в студии ИЗО училища Пролеткульта в Рыбинске у М. М. Щеглова и П. Т. Горбунова, одновременно, с 1920 г., работал хранителем фарфора в Рыбинском историко-художественном музее.

В 1921 г. переехал в Петроград. С 1921 г. по 1925 г. учился сначала во ВХУТЕМАСе, затем в Академии Художеств (ВХУТЕИН) у А. Е. Карева, А. И. Савинова, М. В. Матюшина. В 1925-1929 гг. входил в члены объединения «Мастера аналитического искусства», работал под руководством П. Н. Филонова.

В 1927 г. вместе с коллективом МАИ участвовал в оформлении Дома печати. Вместе с живописцем Яном Карловичем Лукстынь (1887-1930-е) написал живописное панно «Море и моряки». Работы этого времени: «Экспедиция Нобеля», «Стена», «Город», «В гавани» (1926-1927), «Композиция без названия» (1927), «Динамит» (1928, ГРМ) и др. К 1932 г. Кондратьев отошёл от П. Н. Филонова, но своих отношений с ним никогда окончательно не порывал.

С 1920-х г. дружил с художницей А. И. Порет, был знаком с Д. И. Хармсом, стал адресатом некоторых его стихотворений.

В 1932 г. познакомился с учениками К. С. Малевича, его ассистентами по ГИНХУКу, - К. И. Рождественским и Л. А. Юдиным. Занимался живописью под их руководством, но лишь однажды видел К. С. Малевича, отметившего в молодом художнике несомненный дар живописца.

В 1936 г. вместе с художниками К. И. Рождественским и М. Б. Казанской путешествует на Северный Кавказ, в Нальчик, и делает там серию живописных работ. С начала 1930-х работает в книжной иллюстрации; сотрудничает с детскими журналами «Чиж» и «Ёж»; постоянно работает с Учебно-педагогическим издательством («Учпедгиз»).

Участвовал в Великой Отечественной войне, с 1941 по 1945 г. Служил начальником маскировочной службы 8 авиабазы в составе ВВС Балтийского флота. В блокадном Ленинграде сделал серию работ (рисунки, акварели) о жизни в осаждённом городе. После войны продолжил работу в детской книге.

В 1953 г. ездил в трёхмесячную командировку от «Учпедгиза» на Крайний Север. Проиллюстрировал чукотский букварь. По впечатлениям от этой поездки, оставшимся на долгое время, создал циклы работ «Чукотка» (1956-1959).

Жил в Петербурге и в Таллинне.

Наиболее значительными в творчестве Кондратьева принято считать два периода: 1926-1932 гг., когда он работал под руководством П. Н. Филонова, и плодотворный период с 1962-го по 1985 г.

Творчество П.М.Кондратьева, в свою очередь, повлияло на творчество ряда петербургских художников: Веры Фёдоровны Матюх( 1910-2003), Владимира Васильевича Жукова (р. 1933), Леонида Анисимовича Ткаченко (р. 1927), Галины Борисовны Моисеевой (р. 1933), Валентины Петровны Поваровой (1933-2007), Людмилы Викторовны Куценко (р. 1930).

Работы художника находятся преимущественно, в собраниях ГРМ и Ярославского художественного музея, а также в собраниях ГМИ СПб, Рыбинского художественного музея, Музея изобразительных искусств республики Карелия (Петрозаводск) и в частных собраниях в России и в Германии.

Википедия

Антонина82 про Всеволожский: Семь смелых буденновцев (Детская проза) 20 11
Хороший пример создания советской мифологии на основе биографии С.М. Буденного. Стиль очень пафосный.
В более поздние времена, книжка называлась "Восемь смелых буденновцев". Пафоса поменьше стало. Любопытно, что в издании 1939 их тоже было восемь смелых. Ошибка в довоенном издании... Интересно чья... Автора или издательства.