Геннадий Леонтьевич Соболев (род. 6 июля 1935, Ленинград) — российский историк, заслуженный деятель науки Российской Федерации, почётный профессор Санкт-Петербургского государственного университета.

Окончил исторический факультет Ленинградского государственного университета в 1959, Кандидат исторических наук (1966, тема диссертации: «Ученые Ленинграда в годы Великой Отечественной войны»). Доктор исторических наук (1974).

Ученик Сигизмунда Натановича Валка. После окончания Ленинградского университета работал в Ленинградском отделение Института истории (ЛОИИ) Академии наук СССР (ныне — Санкт-Петербургский институт истории РАН). В ЛОИИ Г. Л. Соболев прошел все ступени профессиональной «академической лестницы»: от младшего научного (1961) до старшего научного сотрудника (1969). Параллельно с работой в ЛОИИ Г. Л. Соболев преподавал в сначала в Педагогическом институте им. А. И. Герцена (ныне — Российский государственный педагогический университет им. А.И Герцена), а затем с 1974 по 1981 гг. на кафедре истории Ленинградского государственного института культуры им. Н. К. Крупской (ныне -Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств), где читал курс «История советского общества», спецкурс «Культура блокадного Ленинграда». В 1980 г. утвержден в ученом звании профессора. С 1986 г. работает в Санкт-Петербургском государственном университете.

Научные интересы: история Русской революции, блокада Ленинграда, методология истории.

Профессор Г. Л. Соболев — автор свыше 300 научных работ, в том числе свыше полутора десятков монографий и учебных пособий. Одно из последних его исследований монография Русская революция и «немецкое золото» посвящена вопросу финансирования Германией партии большевиков и других политических партий России в годы Первой мировой войны. Возникнув ещё в 1917 году этот вопрос и поныне вызывает крайне противоречивые суждения и споры. Основываясь на широком круге источников и исследованиях зарубежных и отечественных историков, Г. Л. Соболев стремится отделить факты от мифов и легенд, выявить истинную роль «немецкого золота» в судьбах Русской революции. Рассматривая самые различные точки зрения на эту проблему, он предоставляет делать окончательные выводы самому читателю.

Г. Л. Соболев — создатель научной школы историков русских революций и гражданской войны. Сегодня его ученики трудятся во многих университетах и научных центрах России.

Основные труды

Ученые Ленинграда в годы Великой Отечественной войны, 1941—1945. — М.; Л.: Наука, 1966. — 172 с
Революционное сознание рабочих и солдат Петрограда в 1917 г. Период двоевластия. — Л.: Наука, 1973. — 330 с.
Октябрьская революция в американской историографии, 1917-1970-е годы / под ред. В. А. Шишкина. — Л. : Наука, 1979. — 248 с.
Петроградский гарнизон в борьбе за победу Октября / под ред. И. И. Минца. — Л.: Наука, 1985. — 311 с.
Александр Керенский: любовь и ненависть революции: дневники, ст., очерки и воспоминания современников. — Чебоксары : Изд-во Чуваш. ун-та, 1993.
Пролетарский авангард в 1917 году: революц. борьба и революц. сознание рабочих Петрограда / С.-Петерб. гос. ун-т. — СПб. : Изд-во СПбГУ, 1993. — 262 с.
Русская революция и «немецкое золото». — СПб.: Нева; М.: ОЛМА-пресс, 2002. — 479 с.
Тайный союзник. Русская революция и Германия. СПб.: СПбГУ, 2009. — 475 с. Рецензия И. Смирнова.

Википедия

Lyka1 про Соболев: Тайна «немецкого золота» (История) 01 06
Все повторяется...
Опять нужно Украинское зерно (продовольствие) что-бы накормить Европу...
42 000 вагона продовольствия для голодающей Германии. Австровенгрии и Ко...
(Читать приложение 2, ИЗ МЕМУАРОВ О. ЧЕРНИНА, МИНИСТРА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ АВСТРО-ВЕНГРИИ)
Оценка: неплохо

Losano про Соболев: Тайна «немецкого золота» (История) 18 07
Очевидно правильна точка зрения Ю.Г.Фельштинского.Германия поддерживала Ленина с целью развала России как одного из противников в войне а Ленин использовал Германию с целью захвата власти в стране.Но найма т.е.прямой вербовки не было.Интересно бы конкретно высветить роль Парвуса в революции.