Антон Семенович Макаренко

Биография

Анто́н Семёнович Мака́ренко (1 (13) марта 1888, Белополье, ныне Сумская область, Украина — 1 апреля 1939, Голицыно, Московская область) — советский педагог и писатель, крупнейший советский теоретик образования.

Макаренко пропагандировал демократические идеи и принципы в теории и практике образования. Будучи одним из основателей советской педагогики, разработал теорию и методологию воспитания детей в коммунах, ввел понятие продуктивного труда в образовательную систему. Антон Макаренко считается одним из величайших педагогов. Его книги публикуются во многих странах. Согласно позиции ЮНЕСКО (1988) А. С. Макаренко отнесён к четырём педагогам (наравне с Д. Дьюи, Г. Кершенштейнером и М. Монтессори), определившим способ педагогического мышления в XX веке.
После Октябрьской революции он основал приюты для беспризорников и малолетних преступников, которые остались сиротами в годы Гражданской войны. Среди этих приютов были колония имени Горького, детская трудовая коммуна имени Ф. Э. Дзержинского в Харькове, где производились фотоаппараты ФЭД. Макаренко написал несколько книг, одна из которых, Педагогическая поэма, художественное произведение о колонии имени Горького, была очень популярна в СССР. В 1955 году был снят фильм «Педагогическая поэма».

Статья в Википедии




Сортировать по: Показывать:
Раскрыть всё
Антология советской литературы
Педагогические сочинения в восьми томах

Об авторе



RSS

arina.militsa про Макаренко: Педагогическая поэма [Вычитываю, Sempronius] (Советская классическая проза, Педагогика) 30 07
Даже затрудняюсь точно сказать, в каком возрасте начала читать эту книгу, 11-12 лет.) С фонариком под одеялом, так как вырубался свет в квартире бдительными родителями. Я её неоднократно перечитывала, но сейчас хочу написать именно о первых детских впечатлениях, почему эта книга так притягивала. Макаренко в книге ( как и в жизни ) старался не называть колонистов преступниками, но по сути, конечно большинство из них выросло в криминальной среде. Чувство страха им было не знакомо, одна сцена как они ехали отбивать его, когда им сообщили про арест, чего стоит. И в книге частенько появляются описания как этот спаянный железной волей Макаренко коллектив, время от времени вспоминал свой криминальный опыт и наводил ужас на округу. И тем не менее, это была коммуна, где действительно было равноправие и не обижали даже малышей. Я не просто люблю эту книгу, она сформировала моё мировозрение. Система сводных отрядов - гениальна! Сегодня тебя назначают главным, и если ты поступишь с кем-то несправедливо, может оказаться, что этот человек через неделю станет твоим начальником и всё вернётся тебе с лихвой. ) Счастье, что эта книга есть, и что жил в России такой человек.
Оценка: отлично!


kisunika про Макаренко: Флаги на башнях (Советская классическая проза) 14 08
Какая замечательная книжка! И правда, даже интереснее "Педагогической поэмы". Жаль, что на бумаге ее не найти, я б с удовольствием заимела в домашнюю библиотеку и перечитывала бы. Так интересно, живо, с юмором написано, такие персонажи симпатичные (ну или несимпатичные). И даже воспевание молодой советской власти и т.п., и ура-патриотизм, и некоторая наивность, - все это не мешает, нет, такая уж тогда была эпоха, куда деваться.
А знаете, как тогда дрель называлась? Электросверлилка!:))))
Оценка: отлично!

julka35 про Макаренко: Педагогическая поэма [Вычитываю, Sempronius] (Советская классическая проза, Педагогика) 26 05
великолепно.честно и откровенно,без ненужного пафоса рассказано о личном опыте в сложной и не всегда благодарной работе.как всё таки это верно,кнут и пряник-то что нужно в воспитании,вседозволенность и заигрывание приводит к тому,что мы сейчас имеем удовольствие видеть.. читать всем кого волнуют проблемы воспитания молодёжи-вот была бы моя рекомендация
Оценка: отлично!

julka35 про Макаренко: Том 5. Книга для родителей (Советская классическая проза) 21 04
неоднозначно.немного несовременно.мир изменился,нравственные устои общества трещат по всем швам,люди настолько потеряли почву под ногами,что многое из того,что составляло основу идейного воспитания когда-то,теперь просто непонятно и требует отдельного разъяснения.но остаётся доброта.доброта и доверие.уважение и желание понять.вот это и есть главное в книге
Оценка: отлично!

Vallenta про Макаренко: Педагогическая поэма [Вычитываю, Sempronius] (Советская классическая проза, Педагогика) 27 11
Книга... которую просто надо прочитать всем.
Оценка: отлично!

stargate sg-1 про Макаренко: Педагогическая поэма [Вычитываю, Sempronius] (Советская классическая проза, Педагогика) 02 01
О чём книга
от меня:
В книге рассказана история образования и дальнейшего жизни-развития детской-трудовой колонии для малолетних беспризорников и малолетних бандитов. Показано сколько сил и своего таланта пришлось приложит воспитателям для того чтоб из трудных детей воспитать простых граждан которые достойны носить имя Гражданина.
В общем читаешь эту книгу как детектив а не учебник.
Отзыв:
Я отслужил срочную в Красной армии и не стыжусь этого а горжусь этим. В Красной армии я не встречал таких вещей :1)как Вошь!! 2)Не видел парней похожих на скелеты из «Бухен-вальда» и это из призыва в призыв по 90% от призванных.3) А о грамотности и говорить не хочется. 4)не видел наркоманов(**у меня в роте служили 4(!!! )на героче .пришли с этим пороком с гражданки.результат1 сел из них.3 уволились но..так и остались нариками). 5)больных различными недугами(1 спидом.прослужил1.5 и только после этого срока это открылось.но самое страшное что его близкие об этом знали"...Мы его в армию отдали чтоб он о болезне не думал и за героином не бегал..."!!!!!!)6)парней которые изображали из себя психов лишь бы уволится. Всё это есть в Российской армии и не было в Красной армии .После срочной я вернулся в туже бригаду, на тот же заводе что и до призыва. Выполнял туже работу и норму что и до армии. Из обесченого до армии «приходи мы тебе..» я не получил не чего!!!!! Хотя подходи ,напоминал. Прождав 4 месяца плюнул при звался на сверх срочную. Отучился на офицера. Прибыл в роту и обалдел, а как командовать? Передо мной стоит строй в 70 солдат внимательно меня разглядывающих «лох-не лох». Что делать? Как с ними работать? Ведь до этого я отвечал только за себя. В течении последующих 3 лет я то плавал то тонул. И постоянно слушал от полковника Иваненко(бывшего "афганца") зам.полита полка «Прочти ?.?..?.?. А.С.Макаренко «Педагогическую поэму». Тогда и научишься руководить людьми».
Так как А.С.Макаренко ассоциировался у меня с решебником математики я отбрыкивался. Пока в санатории я не выменял эту книгу на 2 фантастические книги. За 1.5 суток в поезде до Москвы я её прочёл взахлёб. Размышлял долго ,в чём же соль? Пока не понял главную задачу руководителя -коллектив должен сам руководить собой а руководитель должен только направлять движение масс в нужную ему сторону,оставив за собой право сделать так как ему нужно .Когда я это понял и применил в роте то в течении 2 лет я почти уже и не напрягался.
В общем книга научила меня руководить людьми.
Моя оценка:
5++++ (№ + до бесконечности)

Оценка: отлично!

Nikki77 про Макаренко: Педагогическая поэма [Вычитываю, Sempronius] (Советская классическая проза, Педагогика) 24 08
Замечательная книга о гуманизме в один из самых жестоких периодов нашей истории. Книга о доверии, понимании и любви. Читала воспоминания племянницы Макаренко. В последние годы его полностью отстранили от руководства коммуной под предлогом тяжелой болезни.

snovaya про Макаренко: Педагогическая поэма [Вычитываю, Sempronius] (Советская классическая проза, Педагогика) 24 08
"Педагогическая поэма" - описание идеала в педагогике, в воспитании беспризорников сотоварищи. Доброта, уважение, учёт индивидуальной личности. Если бы все были Макаренками - страна была бы другой. К сожалению, он один. Другие только калечили детей, воспитывая в них сынов НКВД: тупых, жестоких и безграмотных. И так продолжалось всё советское время.
А Макаренко - низкий поклон. Сохранить в себе человека, особенно после убийства воспитанником-отморозком его ребёнка, это высший подвиг.
Книгу читать обязательно! Тот редкий случай, когда давление тоталитаризма рождает людей-алмазы.
Оценка: отлично!

temaotheos про Макаренко: Педагогическая поэма [Вычитываю, Sempronius] (Советская классическая проза, Педагогика) 24 08
Эта книга - один из краеугольных камней не только педагогики, но и всей культуры советского общества.
Макаренко по плодам познается.
Вот отрывки из эпилога "Педагогической поэмы":
"Мои горьковцы тоже выросли, разбежались по всему советскому свету, для меня сейчас трудно их собрать даже в воображении. Никак не поймаешь инеженера Задорова, зарывшегося в одной из грандиозных строек Туркменистана, не вызовешь на свидание врача Особой Дальневосточной Вершнева или врача в Ярославле Буруна. Даже Нисинов и Зорень, на что уже пацаны, а и те улетели от меня, трепеща крыльями, только крылья у них теперь не прежние, не нежные крылья моей педагогической симпатии, а стальные крылья советских аэропланов. И Шелапутин не ошибался, когда утверждал, что он будет летчиком; в летчики выходит и Шурка Жевелий, не желая подражать старшему брату, выбравшему для себя штурманский путь в Арктике.
...
и Осадчий — технолог, и Мишка Овчаренко — шофер, и мелиоратор за Каспием Олег Огнев и педагог Маруся Левченко, и вагоновожатый Сорока, и монтер Волохов, и слесарь Корыто, и мастер МТС Федоренко, и партийные деятели — Алешка Волков, Денис Кудлатый и Волков Жорка, и с настоящим большевистским характером, по-прежнему чуткий Марк Шейнгауз, и многие, многие другие. ...
— ... Мальчики? Линзы с точностью до микрона? Хе-хе!
Но уже пятьсот мальчиков и девчат бросились в мир микронов, в тончайшую паутину точнейших станков, в нежнейшую среду допусков, сферических аберриций и оптических кривых, смеясь, оглянулись на чекистов.
— Ничего, пацаны, не бойтесь, — сказали чекисты.
Развернулся в коммуне блестящий, красивый завод ФЭДов, окруженный цветами, асфальтом, фонтанами. На днях коммунары положили на стол наркома десятитысячный «ФЭД», безгрешную изящную машинку. Многое уже прошло, и многое забывается. Давно забылся и первобытный героизм, блатной язык и другие отрыжки. Каждую весну коммунарский рабфак выпускает в вузы десятки студентов, и много десятков их уже подходят к окончанию вуза."
В среде студентов, не читавшей Макаренко, приходится слышать: "в школе учат бабушки, воспитанные на Макаренко". А им бы оригинал почитать!
Оценка: отлично!

X